《_____二三事》作文写人
我的学校
我的学校坐落在城市东边,它没有宏伟的大门,也没有高耸的楼宇,但它是我心中最温暖、最熟悉的地方。
四季的画卷
校园的四季,像四幅不同的画。春天,教学楼前的玉兰树最先开花,洁白的花朵像一盏盏小灯,照亮我们上学的路。夏天,操场边的梧桐树枝繁叶茂,投下大片阴凉,成了我们课间嬉戏的乐园。秋天,金黄的银杏叶随风飘落,把小路铺成了一条金色的地毯。冬天,雪后的校园格外宁静,只有教室窗口透出的灯光和琅琅书声,让人觉得格外温暖。
声音与记忆
校园里充满了独特的声音,它们构成了我记忆的旋律:
- 清晨:值日生打扫卫生的沙沙声,伴随着广播里轻柔的音乐。
- 课间:操场上的欢呼声、教室里同学讨论问题的细语声。
- 午后:图书馆里翻书的“哗啦”声,和窗外偶尔传来的鸟鸣。
最难忘的,是语文老师朗读课文时那抑扬顿挫的声音,仿佛有魔力,能把我们带入另一个世界。
那些人,那些事
学校之所以可爱,是因为那里有可爱的人。我们的班主任李老师,总能在我们迷茫时,用一句“试试看,你可以的”给我们力量。还有我的同桌,一个总爱在课本上画小漫画的男孩,他的幽默让枯燥的习题也多了几分趣味。
记得有一次我考试失利,非常沮丧。李老师没有批评我,而是在我的试卷上写了一行字:“挫折是成长最好的养分,我相信你下次会开出一朵更美的花。”这句话,我一直记在心里。
我的成长角落
学校里我最喜欢的地方,是实验楼后面那个小小的读书角。那里有几把长椅,几丛翠竹。每当我想一个人静静,或者需要思考难题时,就会去那里。在那里,我读完了《小王子》,也第一次尝试写了自己的小诗。它像校园里的一个秘密基地,安放着我的思考和梦想。
结语
我的学校,它不仅仅是一个学习知识的地方。它用四季的风景滋养我的眼睛,用师友的温情丰富我的心灵,用每一个平凡的日子,见证着我从懵懂到懂事的点滴成长。它就像一艘船,载着我和我的同学们,缓缓驶向知识的海洋和未来的彼岸。在这里的每一天,都将是未来我最珍贵的回忆。