漫画老师

作者：五年级学生

如果要用一个词来形容我们的语文老师——李老师，那一定是“行走的漫画”。他往讲台上一站，不用说话，故事就开始了。

李老师个子不高，圆圆的脸上架着一副黑框眼镜，镜片后的眼睛总是笑眯眯的，像两弯月牙。最引人注目的是他的头发，天生带着些自然卷，当他讲得激动时，那几缕卷发就会跟着一颤一颤的，仿佛也在发表意见。我们私下里都叫他“蒲公英老师”，因为那头发实在太像随时要起飞的小伞了。

他讲课简直就是一场“表情包直播”。讲到《草船借箭》时，他眉头紧锁，手搭凉棚，模仿诸葛亮眺望江面；说到曹操中计，他又立刻瞪圆眼睛，嘴巴张成“O”型，活脱脱一幅震惊漫画像。有一次讲“捧腹大笑”，他竟真的抱着肚子，笑得前仰后合，眼镜都滑到了鼻尖上，全班先是一愣，随即爆发出真正的捧腹大笑。从那以后，这个词我们再也忘不掉了。

李老师还有一项“超能力”——随手成画。再难的诗词，他都能用简笔画变成有趣的故事。讲“孤帆远影碧空尽”，他在黑板上三笔两笔，一艘小船、一道水波、一片天空，意境全出。画到“唯见长江天际流”时，他还故意让粉笔线越拉越长，直到踮起脚尖，伸长胳膊，仿佛要把长江水真的引到教室里来。我们常常看得入迷，不知不觉就把诗句刻进了心里。

但李老师最像漫画的地方，是他的“能量气泡”。当我们进步时，他头顶仿佛会冒出“点赞”符号；当我们气馁时，他身边好像飘着“加油”的对话框。他总说：“每个同学都是一本独特的漫画，老师就是你们的读者。”在他的“漫画课堂”上，连最害羞的同学都敢举起手，变成故事里勇敢的主角。

放学铃声响起，李老师夹着课本走出教室，那撮卷发在夕阳下一跳一跳的。看着他活泼的背影，我想：遇见这样一位“漫画老师”，我们学习的每一天，都像翻开了一本精彩纷呈、充满欢笑的漫画书。