# 猜猜他是谁——三年级作文范文与写作指导 ## 一、写作要点

“猜猜他是谁”是三年级常见的写人作文题目，主要考察同学们观察人物特点、抓住细节进行描述的能力。写好这篇作文，需要注意以下几点：

• 选择熟悉的人物：同学、老师、家人或朋友
• 抓住突出特点：外貌、性格、爱好、习惯动作等
• 用具体事例说明：不要只说“他爱学习”，要写他如何爱学习
• 注意保护隐私：不要直接写出人物姓名
• 结尾设置悬念：让大家猜一猜

## 二、作文结构

1. 开头：引出要描写的人物
2. 中间：分段描写外貌、性格、爱好等特点
3. 结尾：请大家猜猜他是谁，并表达情感

## 三、范文示例 ### 范文一：我的同学

猜猜他是谁

我们班上有这样一位同学，他个子不高，但眼睛特别明亮，像两颗黑葡萄。他笑起来的时候，嘴角有两个浅浅的小酒窝，特别可爱。

他非常喜欢读书，是我们班的“小书虫”。每次课间休息，别的同学都在玩耍，他却静静地坐在座位上，捧着一本书看得入迷。有一次，上课铃响了，他还在看书，老师走到他身边他都没发现，直到同桌碰了碰他，他才恍然大悟，全班同学都笑了。

他不仅爱读书，还很乐于助人。记得有一次我忘记带橡皮，急得团团转，他二话不说就把自己的新橡皮掰成两半，分给我一半。那一刻，我心里暖暖的。

说到这里，你们能猜出他是谁了吗？他就是我们班那个戴着小眼镜、总是笑眯眯的男孩。猜到了吗？快告诉我你的答案吧！

### 范文二：我的家人

猜猜她是谁

“宝贝，起床啦！”“多吃点蔬菜！”“作业写完了吗？”每天我都能听到这些熟悉的话语。

她有一头长长的黑发，有时扎成马尾，有时披在肩上。她的眼睛很温柔，当我取得好成绩时，她的眼睛会笑成弯弯的月牙；当我做错事时，她的眼睛里会流露出担忧的神情。

她有一双神奇的手，能做出世界上最美味的饭菜。我最爱吃她做的西红柿炒鸡蛋，红红的西红柿配上金黄的鸡蛋，色香味俱全。她还会织毛衣，冬天我穿的漂亮毛衣都是她一针一线织出来的。

她总是家里最早起床、最晚睡觉的人。早上为我准备早餐，晚上检查我的作业。虽然她有时很唠叨，但我知道那都是因为她爱我。

同学们，你们一定猜到她是谁了吧？对，她就是我最亲爱的妈妈！我爱我的妈妈！

## 四、好词好句积累

• 描写外貌：炯炯有神的大眼睛、红扑扑的脸蛋、小巧的鼻子、齐耳的短发
• 描写性格：活泼开朗、乐于助人、认真仔细、幽默风趣
• 描写动作：像小兔子一样蹦蹦跳跳、走路一阵风、托着下巴思考
• 开头句子：
  • 让我来介绍一位特别的人，你们猜猜他是谁？
  • 我们班有个“小明星”，你知道他是谁吗？
  • 有一个人，对我非常重要，你能猜出她是谁吗？
• 结尾句子：
  • 听了我的介绍，你一定知道他是谁了吧？
  • 这就是我要介绍的人，你猜对了吗？
  • 你们班也有这样的人吗？快来说一说吧！

## 五、写作小贴士

1. 先观察再动笔：仔细观察你要写的人，找出他最特别的地方。

2. 用比喻更生动：“他的头发像刺猬一样竖起来”比“他的头发很硬”更形象。

3. 举例子不说空话：通过具体的小事来展现人物特点。

4. 写完读一读：读给家人听，看他们能不能猜出你写的是谁。

开始你的创作吧！

选择一个你最想写的人，仔细观察他的特点，用你的笔描绘出来。记住，真实的情感最能打动人。期待读到你的精彩作文！