# 2020年高考语文作文主题解析
## 一、全国卷作文题目回顾
### 全国Ⅰ卷(适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建)
**材料作文:**
> 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
**要求:**
1. 结合材料,选好角度,确定立意
2. 明确文体,自拟标题
3. 不要套作,不得抄袭
4. 不少于800字
### 全国Ⅱ卷(适用地区:甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆)
**材料作文:**
> 墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰·多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”
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> “青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
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> “山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
**要求:**
1. 结合材料内容及含意完成写作任务
2. 以“携手同一世界,青年共创未来”为主题
3. 写一篇演讲稿
4. 不少于800字
### 全国Ⅲ卷(适用地区:云南、广西、贵州、四川、西藏)
**材料作文:**
> 人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
**要求:**
1. 结合材料,选好角度,确定立意
2. 自拟标题
3. 写一篇不少于800字的文章
### 新高考Ⅰ卷(适用地区:山东)
**材料作文:**
> 面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。
>
> 人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。
>
> 城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
**要求:**
1. 综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题
2. 写一篇文章
3. 不少于800字
### 新高考Ⅱ卷(适用地区:海南)
**半命题作文:**
> 读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。
**要求:**
1. 以“带你走近______”为题(补充一个地名,使题目完整)
2. 写一篇主持词
3. 不少于800字
### 北京卷
**二选一:**
1. **材料作文:**
> 2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。
>
> 材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?
2. **命题作文:**
> “一条信息”
> 要求:思想健康,内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
### 天津卷
**材料作文:**
> “中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦,是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸,是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。
>
> 走过2020年的春天,你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟?
### 上海卷
**材料作文:**
> 世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?
> 请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。
### 江苏卷
**材料作文:**
> 同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。
### 浙江卷
**材料作文:**
> 每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
> 对此,你有怎样的体验与思考?
## 二、作文主题分析
### 核心主题分类
- 家国情怀与责任担当
- 全国Ⅰ卷:历史人物与家国情怀
- 天津卷:“中国面孔”的多元内涵
- 北京卷:北斗系统与个体价值
- 人类命运共同体
- 全国Ⅱ卷:国际互助与全球视野
- 新高考Ⅰ卷:疫情中的距离与联系
- 自我认知与成长
- 全国Ⅲ卷:绘制人生“自画像”
- 浙江卷:个人与家庭、社会的坐标
- 江苏卷:信息时代与自我塑造
- 文化传承与地方特色
- 人生哲理与思辨
## 三、写作要点建议
### 1. 审题立意
准确把握材料核心:每道作文题都有明确的材料指向,需抓住关键词句,理解深层含义。如全国Ⅰ卷需围绕“管仲、鲍叔、齐桓公”三人关系展开思考。
明确文体要求:注意题目对文体的特殊要求,如全国Ⅱ卷要求写演讲稿,新高考Ⅱ卷要求写主持词,需符合相应文体格式。
### 2. 结构布局
建议采用“引-议-联-结”或“总-分-总”结构:
- 引:简洁引入材料,提出观点
- 议:分析材料,阐述核心思想
- 联:联系现实,结合自身或社会实际
- 结:总结升华,呼应开头
### 3. 素材运用
“巧妇难为无米之炊”,好的素材能为文章增色不少。建议从以下角度准备:
- 历史典故:如全国Ⅰ卷可直接运用材料中的历史故事
- 时事热点:疫情相关素材适用于多套试卷
- 名人名言:适当引用经典语句增强说服力
- 个人体验:真实感受往往最能打动人心
### 4. 语言表达
注意语言准确、流畅、有感染力,特别是对于演讲稿、主持词等实用文体,要考虑到听众感受,适当运用修辞手法增强表达效果。
## 四、备考启示
1. **关注时代主题**:2020年作文题普遍体现“疫情”“人类命运共同体”“青年责任”等时代议题
2. **强化思辨能力**:多套试卷要求辩证思考,如上海卷的“转折与能动性”
3. **注重实用文体**:演讲稿、主持词等文体出现频率增加
4. **积累多元素材**:历史、文化、科技、社会等多领域素材都有用武之地
2020年高考作文题目整体上体现了“立德树人”的教育导向,既考查学生的语言表达能力,也关注其思想深度和价值取向。备考时应注重培养综合素养,提升在真实情境中解决问题的能力。