当前位置:首页 > 作文 > 正文内容

以小见大的作文

admin1个月前 (12-23)作文16

以小见大的写作艺术

“以小见大”是一种经典的写作手法,它通过描绘具体而微小的人、事、物、景,来揭示深刻宏大的主题、情感或哲理。它如同一个精巧的棱镜,能将生活的光芒折射出广阔的天地。

一、何为“小”与“大”?

  • “小”:指具体的切入点。可以是一个物件(如一枚邮票、一把旧钥匙)、一个细节(母亲眼角的皱纹、父亲转身的背影)、一个场景(黄昏的巷口、雨后的窗台)、一件小事(一次误会、一句问候)。
  • “大”:指抽象的精神内涵。可以是家国情怀、时代变迁、人性光辉、人生哲理、文化传承等宏阔主题。

正如古人所言:“一叶落而知天下秋,窥一斑而见全豹。”这正是“以小见大”思维的精髓。

二、如何实现“以小见大”?

  1. 精选“小”的载体

    选择的“小”必须具有典型性、独特性或象征性。例如,写“变迁”,可以选择老家门前的那条石板路,它从光滑到坑洼,再到被水泥覆盖,其形态变化本身就在无声地诉说故事。

  2. 工笔细描,聚焦放大

    对“小”进行细致入微的刻画,调动感官(视觉、听觉、嗅觉、触觉),使其生动可感。只有把“小”写具体、写透彻,后面的“大”才有坚实的立足点。

    示例:不是简单写“一盏旧灯”,而是写“玻璃灯罩上熏出的淡黄晕痕,底座铜皮被摩挲得温润发亮,拉线开关发出清脆的‘咔嗒’声”。
  3. 建立关联,自然升华

    这是最关键的一步。需要通过联想、对比、象征、议论、抒情等方式,将“小”与“大”有机连接。切忌生硬地“贴标签”。

    • 联想回忆法:由物及人,及事,及情。如由一枚“军功章”联想到祖父沉默的一生与那段烽火岁月。
    • 象征寄托法:让具体事物承载抽象意义。如以“苔花”象征微小却顽强的生命力量。
    • 细节对比法:通过“小”的前后变化,折射时代的“大”变迁。如通讯方式从书信到微信,折射人际交往与生活节奏的巨变。

三、经典题材与立意参考

  • 一碗家常面 → 母爱的恒常滋味与家族记忆的传承。
  • 社区公告栏的变迁(从纸质通知到二维码) → 科技如何细微地改变邻里关系与生活方式。
  • 外婆的针线盒 → 一种手艺的消失与其中蕴含的“惜物”生活哲学。
  • 公交车上的让座瞬间 → 城市文明温度的细微体现。
  • 自己修复旧书的过程 → 对“慢工出细活”的工匠精神与知识尊严的体会。

四、写作要点与警示

要点:

  • 观察生活,积累素材:最动人的“小”往往源于最真实的生活。
  • 细节是金,情感是真:细节打动人心,真情引发共鸣。
  • 立意求深,开口求小:题目可以很具体,但思考要往深处、广处去。

警示:

  • 避免“小”与“大”脱节,牵强附会。
  • 避免过度拔高,空洞说教。升华应如水到渠成,自然流露。
  • 避免“小”的描写过于单薄,无法支撑“大”的立意。

总而言之,“以小见大”的写作,是一次从具体到抽象、从现象到本质的思维攀登。它考验着作者的观察力、感受力和思想力。当你学会用一滴水去折射太阳,用一扇窗去容纳世界,你的文字便拥有了既亲切又磅礴的力量。

相关文章

阅兵观后感500字作文

步伐铿锵,信念如磐——观国庆阅兵有感 十月金秋,天安门广场上旌旗飘扬,礼炮轰鸣。当整齐划一的方阵以排山倒海之势走过长安街,当国之重器在阳光下闪耀着凛然威严,我的胸腔被一种难以言喻...

窗外作文600字

窗外 我的书桌紧挨着一扇朝西的窗。在无数个伏案的午后,它是我思绪偶尔泊岸的港湾。 窗外,首先是一片固执的绿。那是几棵年岁已高的樟树,枝叶葳蕤,几乎要探进窗来。春...

我的家乡作文

我的家乡 我的家乡,是地图上一个不起眼的小点,却是我心中最辽阔、最温柔的所在。 山水画卷 它坐落在一片青山环抱之中。村前有一条清澈见底的小河,我们叫它“玉带河”。河水终年潺潺,夏日里是我...

三年级童话作文300字

会跳舞的小溪 森林里有一条安静的小溪,名叫叮叮。它每天看着岸边的花儿随风摇摆,羡慕极了。“要是我也能跳舞该多好啊!”叮叮总是这样想。 一天,太阳公公把金色的光洒在水面上,风...

我的家人四年级作文400字

我的家人 我有一个温暖的家,它就像一个小小的港湾,而我的家人,就是港湾里最特别的风景。 “大力士”爸爸 我的爸爸是个“大力士”。他个子不高,但手臂很有力气。每次妈妈买米买油,都是爸爸一口...

传统文化作文800字

根植于沃土,绽放于时代——谈传统文化的生命力 当清晨的第一缕阳光掠过飞檐斗拱,当悠远的古琴声在都市的角落悄然响起,我们便知道,那绵延五千年的文化血脉,从未断绝。传统文化,并非博物馆中...