写人记事作文
门卫老陈
校园里人来人往,但很少有人会特意为他停下脚步。他像一尊沉默的塑像,嵌在那间小小的门卫室里,嵌在无数个清晨与黄昏里。他姓陈,我们都叫他老陈。
老陈大约五十多岁,身材敦实,脸庞被岁月和风雨磨砺得黝黑而粗糙。他的制服总是洗得有些发白,却异常整洁。大多数时候,他坐在那扇玻璃窗后,看着学生们潮水般涌进涌出,脸上没什么表情,只是偶尔对熟悉的老师点点头。他的存在,如同校门口那棵老槐树,成了背景的一部分,寻常到几乎被忽略。
真正让我记住老陈的,是一个暴雨突至的傍晚。
那天放学,毫无预兆的乌云压顶,顷刻间暴雨如注。没带伞的同学挤在走廊里,焦急地望着天。我正盘算着如何冲进雨幕,却看见老陈从门卫室走了出来。他没有穿雨衣,只是抱着一大捆深蓝色的旧伞。
他走到檐下,声音不大,却清晰地穿透雨声:“没伞的同学,过来拿。旧的,别嫌弃。”没有多余的话,他就像分发作业本一样,把伞一把把递到同学手里。那伞确实很旧了,有的伞骨甚至用胶布缠着。轮到我的时候,我触到他粗糙的手掌,冰凉,却有一种奇特的稳实感。他看了我一眼,说:“路上看车,慢点走。”
我撑开伞走进雨里。雨水在旧伞布上敲打出沉重的鼓点,但伞下的世界是安稳的。回头望去,老陈仍站在檐下,看着我们一个个走入雨帘,他的衬衫肩头已被打湿了一片深色。那一刻,他不再是一个模糊的背景,他的身影在灰蒙蒙的天地间,显得异常清晰而厚重。
从那以后,我开始留意他。我发现,他的沉默里藏着许多细致的观察:
- 他会提醒那个总是急匆匆的男生鞋带散了;
- 会在寒冷的早晨,为早到的值日生提前打开教学楼的门;
- 他认得许多学生的自行车,有一次我车钥匙忘了拔,是他拔下收好,等我傍晚来寻时,默默递还给我。
他的关怀是静默的,如同深流的河水,不喧哗,却有力。他守护着这扇进出校园的大门,更像是在守护一段段正在成长的时光。他的皱纹里,仿佛刻录着无数个我们未曾留意的平安日夜。
毕业离校那天,我特意走到门卫室窗前。老陈正在登记外来车辆,抬头看见我,似乎愣了一下。我朝他微微鞠了一躬:“陈师傅,我毕业了,谢谢您。”他古井无波的脸上,漾开了一丝极浅的笑意,像石子投入深潭泛起的细微涟漪。他点了点头,还是那句话:“路上看车,慢点走。”
如今,我走过许多地方,见过许多宏伟的门户与不苟言笑的安保。但记忆里最坚实、最温暖的“门”,始终是校园门口那间小小的门卫室,和里面那位沉默寡言的老陈。他让我明白,最动人的守护,往往静默无声;最深厚的情谊,常常藏在最寻常的叮咛里。他是一本无字的书,教会我关于责任与温情的,最初的一课。