漫画同学作文五年级
漫画同学
如果要把我的同桌小李画成一幅漫画，那这幅画的名字一定叫《行走的表情包》。
第一章：五官会“跳舞”
他的脸，简直就是表情的舞台。最突出的是那双圆溜溜的眼睛，平时像两颗黑葡萄，可一旦听到有趣的事，瞬间就能瞪得如铜铃一般大，闪着好奇的光。他的眉毛是“表情先锋”，高兴时像两道弯弯的月牙，沮丧时则成了标准的“八字眉”，仿佛下一秒就要掉下泪来。至于嘴巴，那更是变化多端，惊讶时能张得塞进一个鸡蛋，得意时嘴角能翘到天上去。
有一次数学老师出了一道难题，全班鸦雀无声。只见小李眉头紧锁，嘴巴不自觉地噘起，右手无意识地挠着后脑勺，那副苦苦思索的样子，活脱脱就是漫画书里脑袋旁边画满问号的角色。
第二章：招牌动作“三部曲”
他的动作也极具漫画感：
- 疑惑时：一定会猛挠后脑勺，好像答案就藏在头发里。
- 开心时：会猛地一拍大腿，然后“嘿嘿”笑出声，眼睛眯成两条缝。
- 恍然大悟时：则会右手握拳，重重地砸在左手掌心，大喊一声：“哦——我懂了！”
这三个动作，几乎成了他每天的固定演出，为我们枯燥的学习生活增添了许多乐趣。
第三章：内心的“英雄”
不过，这幅漫画不只有搞笑。有一次体育课，一个同学跑步摔倒了，膝盖擦破了一大块皮。大家还在愣神，第一个冲上去的就是小李。他收起所有夸张的表情，眉头因为担心而紧皱，小心翼翼地扶着同学去医务室，那专注和认真的侧脸，完全像变了个人。那一刻，我觉得他漫画角色的光环里，多了一道温暖又可靠的光芒。
结语
这就是我的同学小李，一个活生生的、从漫画里走出来的人。他用他丰富的表情和动作，为我们五年级的生活涂上了最鲜艳、最快乐的色彩。能“漫画”这样一位同学，真是我小学生活里最有趣的事之一。