考场作文
考场作文是在特定时间、空间限制下完成的写作任务,具有以下显著特点:
- 时间紧迫:通常只有40-60分钟完成
- 主题限定:题目或材料有明确范围
- 阅卷快速:每篇作文平均阅卷时间仅1-3分钟
- 标准统一:有明确的评分标准和细则
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命题作文
直接给出题目,如《成长的滋味》《那一刻,我____》等。
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材料作文
提供文字、图片等材料,要求根据材料立意写作。
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话题作文
给出一个话题范围,如“诚信”“选择”等,自拟题目写作。
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半命题作文
题目部分空缺,如《____让我更____》《给____的一封信》。
1. 审题准确
仔细分析题目要求,抓住关键词,确保不偏题、不跑题。
2. 立意深刻
避免平庸观点,力求角度新颖、见解独到。
3. 结构清晰
推荐采用“总-分-总”结构:
- 开头:点题亮观点(约100字)
- 主体:分2-3段论述(每段200-250字)
- 结尾:总结升华(约100字)
4. 内容充实
运用具体事例、名言警句、数据等支撑观点。
5. 语言优美
适当使用修辞手法,注意句式变化,避免口语化。
6. 卷面整洁
字迹工整,段落分明,少涂改。
| 阶段 | 时间 | 任务 |
|---|---|---|
| 审题构思 | 5-8分钟 | 分析题目,确定立意,列出提纲 |
| 正式写作 | 35-40分钟 | 按照提纲完成全文 |
| 检查修改 | 5-8分钟 | 检查错别字、病句,完善细节 |
“好的开头是成功的一半”——考场作文尤其如此
开头技巧:
- 引用法:引用名言、诗句、歌词等
- 设问法:提出问题,引发思考
- 场景法:描绘场景,营造氛围
- 对比法:通过对比突出主题
素材运用:
准备3-5个万能素材,如:
- 历史人物(司马迁、苏轼等)
- 当代榜样(袁隆平、张桂梅等)
- 自身经历(真实、具体、有细节)
- 文学作品(经典名著中的人物情节)
应急策略:
- 时间不够时,确保结构完整,宁可缩短内容也要有结尾
- 突然卡壳时,回到中心论点,换个角度阐述
- 写偏题时,巧妙过渡,将内容拉回主题
问题1:无话可说
对策:从“是什么、为什么、怎么样”三个角度展开思考;联系个人经历和社会现象。
问题2:结构混乱
对策:写作前列出简要提纲,每段开头用中心句概括本段内容。
问题3:语言平淡
对策:积累好词好句,学习使用比喻、排比等修辞手法。
平时训练时注意:
- 每周至少完成一篇限时作文
- 建立自己的素材库,分类整理
- 多阅读优秀范文,分析其优点
- 请老师或同学点评,了解不足
- 练字!整洁的卷面能提升印象分
考场作文虽有限制,但也是展示才华的舞台。充分准备,掌握技巧,保持自信,定能写出令人满意的文章。